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Educação
Congresso em Foco
18/4/2026 13:01
O projeto de lei 1837/2026, de autoria do deputado Cabo Gilberto Silva (PL-PB), propõe incluir disciplinas de inteligência artificial e cibersegurança no currículo do ensino médio. A medida altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e está em tramitação na Câmara dos Deputados.
A proposta modifica a Lei 9.394/1996 para incorporar conteúdos voltados ao desenvolvimento de competências digitais avançadas, com foco no uso responsável de tecnologias, proteção de dados e compreensão de sistemas baseados em inteligência artificial.
Formação para o mercado digital
Segundo a justificativa, o objetivo do projeto é preparar os estudantes para um cenário cada vez mais digitalizado, em que habilidades relacionadas à tecnologia ganham peso no mercado de trabalho. A inclusão das disciplinas pretende oferecer noções práticas e teóricas sobre algoritmos, automação e segurança da informação.
Além disso, a proposta busca estimular o pensamento crítico no uso de ferramentas digitais, especialmente diante do crescimento de riscos como fraudes, vazamento de dados e desinformação.
Mudanças na LDB
Caso seja aprovado, o projeto incluirá os novos conteúdos entre as diretrizes do ensino médio. A implementação deverá respeitar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e poderá exigir adaptação das redes de ensino, incluindo formação de professores e atualização de materiais didáticos.
Tramitação
A proposta está no início da tramitação na Câmara e ainda será analisada pelas comissões temáticas antes de eventual votação em Plenário. Se aprovada, seguirá para o Senado.
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